À propos du Centre canadien de recherche sur le mentorat

Créé par l’Université de l’Alberta, l’Alberta Mentoring Partnership et Mentor Canada, les objectifs du Centre canadien de recherche sur le mentorat consistent à :

  • Soutenir la recherche interdisciplinaire sur le mentorat des jeunes au Canada.
  • Augmenter la visibilité des études canadiennes sur le mentorat des jeunes.
  • Faciliter l'accès aux données canadiennes sur le mentorat des jeunes à des fins de recherche.
  • Offrir des possibilités d'échange entre les chercheur(e)s canadiens intéressés par le mentorat des jeunes et les sujets connexes.
  • Améliorer la mobilisation des connaissances et favoriser les liens entre les chercheur(e)s et les professionnel(le)s du mentorat au Canada.
  • Soutenir la prochaine génération de chercheur(e)s en offrant des possibilités de recherche et de développement des compétences aux étudiant(e)s des cycles supérieurs.

Le Centre est le résultat des efforts collectifs des chercheurs et professionnels du mentorat qui ont souligné le besoin de liens plus étroits entre chercheurs et entre chercheurs et professionnels au Canada.

Les chercheurs et professionnels qui ont soutenu la création du Centre ont aussi souligné le besoin d’études tenant compte des spécificités du contexte canadien. Le Centre fait partie d’un mouvement international grandissant ayant pour but d’améliorer l’adoption de pratiques éprouvées dans le domaine du mentorat des jeunes afin d’en accroître l’efficacité.


Équipe de direction

Directrice scientifique, Dre Christina Rinaldi, Université de l'Alberta

Christina Rinaldi, Ph. D., est professeure au College of Social Sciences & Humanities de l’Université de l’Alberta et directrice scientifique du Centre canadien de recherche sur le mentorat. Les recherches de la Dre Rinaldi portent sur le rôle des relations essentielles (parents, mentors, pairs, enseignantes et enseignants) dans le soutien au développement sain, à la santé mentale et au bien-être des enfants et des jeunes. La Dre Rinaldi s’intéresse à la façon dont les parents jouent un rôle essentiel dans les expériences de mentorat réussies et à la manière dont le mentorat permet de favoriser des résultats positifs pour les jeunes par le biais de relations de grande qualité avec des adultes bienveillants. Le fil conducteur de toutes ses recherches est la volonté d’améliorer le développement et le bien-être des jeunes grâce aux relations sociales.

Christina Rinaldi Headshot

 

Directrices de la mobilisation du savoir

  • Dre Véronique Church-Duplessis, Mentor Canada
  • Pamela Mellon, Alberta Mentoring Partnership 

Comité consultatif

  • Tracy Luca-Huger, Mentor Canada
  • Dre Amber Mosewich, University of Alberta 
  • Dre Jacqueline Pei, University of Alberta 
  • Dr Philip Sevigny, University of Alberta 
  • Dre Kate Storey, University of Alberta 

Partenaires fondateurs

Alberta Mentoring Partnership
Mentor Canada  
University of Alberta


Financeurs actuels 

Kule Institute for Advanced Study (Kias) 
Alberta Mentoring Partnership 
Mentor Canada